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护理学院开展临床模拟课堂教学专题培训
2017年09月06日 杨翔    (点击: )

为提高医学模拟教学人员的水平,促进专业教师开展教学模拟案例的教学和写作,提高教师的教学能力,提高高端智能模拟器的利用率。 9月5日,护理学院举办“如何写效”,来自宜宾,绵竹,成都等临床教学医院的近40人参加了临床模拟课堂教学计划专题讲座。希望通过模拟课程的培训,医务人员在处理紧急或困难情况时能够给予患者及时合理的治疗,减少不称职的情况,从而保证患者的安全。

这一次,我邀请了公司任增福先生做专题讲座。任先生分享了他十年的教学经验,从生存率,循证医学,有效应用模拟和模拟教学课程写作四个方面,着重于教学计划的编写,包括教学对象,教学目标,模拟时间分配,情节描述,环境和设备,模拟运行,学生表现评估和指导反馈。

通过学习,我们的护理教师对模拟教学有了进一步的了解。这是一种与传统教学不同的教学方法。在写作时,强调模拟案例的准备和介绍,提高教师的专业教学水平。更好的临床案例教学在推动中发挥了重要作用。

(杨翔护理学院)

  
 
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